EDUCATEURS - PARENTS - GRANDS PARENTS

Le Jeu au service de structures très rigoureuses

Donner le bonheur de" jouer" avec la lecture et la grammaire est ce qu'il y a de plus sérieux !!!

Pour un apprentissage déstressé, rapide, performant, y compris en remédiation, nous vous proposons une démarche en deux étapes :

Première étape : La farandole des mots (cliquez ici)

Clubs Coup de pouce CLE Voir validation de l'A.P.F.E.E (cliquez ici)

Médaille d'or Concours Lépine - Paris 2008

( Dès 5-6 ans, fin de la grande section début du CP)

A l'école ou à la maison. Pour tous les enfants qui connaissent l’alphabet et peuvent associer une voyelle et une consonne ( b+a=ba) : En quelques séances d’utilisation, le jeu permet à l’enfant d’acquérir le  décryptage et l’orthographe des sons complexes( au, ph, in, ain ein, ch, etc…) véritable clé pour entrer naturellement dans la lecture.

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Deuxième étape : Les phrases rigolotes (cliquez ici)

Médaille d'argent Concours Lépine - Paris 2008

( Du CP Jusqu’au collège)
A l'école ou à la maison. Apprendre le français :Approfondissement de la lecture et du sens. 
Acquisition des structures grammaticales (participes passés, infinitifs en er, bases grammaticales et exceptions orthographiques )
…et tout cela en jouant !!!

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